•  تعريف التدريب التعاوني .

• أهداف التدرب التعاوني .

•  الأطراف المستفيدة من التدريب.

• الفترة الزمنية والمتطلبات الأكاديمية للتدريب .

• موقع التدريب.

• الإعفاء من التدريب التعاوني . 

• التدريب التعاوني غير المرضي .

•  شروط برنامج التدريب التعاوني .

• التزامات الأطراف المعنية بالتدريب .

•  الغياب والحضور .

•  نقل التدريب  .

•  معايير تقييم التدريب .

• كيفية كتابة التقرير النهائي  .

 بالإمكان التحدث عن الأطراف المستفيدة من التدريب التعاوني من ثلاث جهات هي المتدرب و الكلية و جهة التدريب كما يلي :

أولا ً : التدريب التعاوني للمتدرب:

• يساعد المتدرب في عملية التطبيق الفعلي لما درسه في الكلية.
• يساعد المتدرب في التعرف على النواحي الوظيفية المتاحة له بعد تخرجه .
• تهيئة المتدرب لتحمل المسؤولية و التقيد بالمواعيد في ظروف الحياة العملية والتعامل مع الآخرين وأخذ التعليمات والاستماع إلى آراء الآخرين وإبداء الرأي.

ثانياً : التدريب للكلية :

•   تساعد الكلية في التعرف على رأي سوق العمل في مستوى المتدرب مما قد يساعد في تحديث معرفة الكلية بالمتطلبات المتقدمة للصناعة للنظر في إدراجها ضمن خططها ومنهاجها الدراسية.
•  يساعد الكلية في معرفة مدى مطابقة تخصصاتها وبرامجها لمتطلبات سوق العمل مما يتيح لها الفرصة لتقييم برامجها الدراسية بصفة مستمرة , وبذلك فإن البرنامج يكون بمثابة التغذية الراجعة من مخرجات الكلية .
•   تبادل الخبرات بين أعضاء هيئة التدريس ومصانع وشركات السوق حيث يمكنهم من الإطلاع على التطبيقات الحديثة في تخصصاتهم والتي تحتاج إليها عملية التصنيع و التحديث .

ثالثاً التدريب لجهة التدريب:

•  إتاحة الفرصة للمسئولين بالصناعة للتعرف على إمكانيات المتدربين ومستوى إعدادهم العلمي والتطبيقي.
•  إتاحة الفرصة لقطاع العمل بالمشاركة في إعداد وتطوير مناهج الكلية.
• التعرف على إمكانات وتجهيزات الكلية .
•  المساعدة في اختيار الموظف المناسب من خلال تجربة جهة التدريب شبه المجانية للمتدربين أثناء فترة التدريب.

top

يمكن للمتدرب الذي اجتاز جميع المواد التخصصية من التدريب التعاوني في الفصل التدريبي (الصيفي أو الأول أو الثاني) بواقع 12 أسبوعا بحد أعلى .

top

 يتم تحديد موقع التدريب من قبل الكلية من بين شركات ومؤسسات القطاعين العام والخاص في المنطقة ليتم تنفيذ برنامج التدريب التعاوني للمتدرب في تخصصه,ويشجع المتدرب بالبحث عن فرصة تدريبيه مناسبة بصفة ذاتية . وفي حدود ضيقه يسمح للمتدرب بأخذ التدريب داخل الكلية إذا وجدت الفرصة المناسبة لذلك .

top

 يعفى متدربو الكليات التقنية من التدريب التعاوني في الحالات الآتية:

1. من سبق لهم العمل يتم إعفائهم من التدريب التعاوني وفق الشروط التالية:

• أ‌- أن يكون المتدرب قد أمضى سنه في مجال تخصصه قبل التحاقه بالوحدة التدريبية.
• ب‌- تقديم طلب إعفاء .
• ت‌- إحضار صورة من موافقة جهة عملة على إيفاده.
• ث‌- إحضار مايثبت مزاولته الفعلية للعمل في مجال تخصصه.
• ج‌- إحضار سجل التأمينات الاجتماعية إذا كان يعمل في القطاع الخاص.
• ح‌- تقديم تقرير فني ومناقشته.

2. يجوز إعفاء المتدرب في الكليات التقنية من التدريب التعاوني في حالة حصوله على وظيفة في مجال تخصصه واستمراره بالعمل فترة لا تقل عن ستة أشهر وفق الشروط التالية:

•  أ‌- تقديم طلب إعفاء .
• ب‌- إحضار تعريف من جهة عمله .
• ت‌- إحضار تقرير عن أدائه من رئيسه في العمل وفق نماذج التدريب التعاوني.
• ث‌- إحضار مايثبت مزاولته الفعلية للعمل في مجال تخصصه.
• ج‌- إحضار سجل التأمينات الاجتماعية إذا كان يعمل في القطاع الخاص.
• ح‌- تقديم تقرير فني ومناقشته.

top

 عندما يحصل المتدرب على علامة رسوب في التدريب التعاوني خاصة الجزء الذي يتعلق بالتجربة العملية من البرنامج أي ذلك الجزء الذي له علاقة بنماذج التقويم التي تأتي من جهة التدريب فيصبح المتدرب تلقائياً راسباً ولا يمكنه التخرج حتى يعيد فترة التدريب بنفس جهة التدريب التي تدرب فيها أو جهة تدريب أخرى ويمكن مناقشة الأسباب التي أدت إلى إخفاق المتدرب في الحصول على تقويم غير مرضي من جهة التدريب بين كل من مسئول مكتب التدريب التعاوني ومشرف التدريب بالقسم والمسئول المباشر عن تدريب المتدرب في جهة التدريب و المتدرب نفسه ولا تعطى علامة الرسوب إلا بعد التأكد من أن الإخفاق جاء من جانب المتدرب نفسه .

top

لعل أهم الشروط ببرنامج التدريب التعاوني هو وضع المتدرب المناسب في البرنامج التدريبي مع جهة التدريب المناسبة ليتسنى له تحقيق أكبر فائدة من البرنامج . وتتطلب هذه العملية معرفة كاملة ودقيقة لتخصص المتدرب ويعتمد نجاح البرنامج بصفة عامة بين كل من المتدرب و الكلية و جهة التدريب وفقاً للشروط التالية :

• تقوم الكلية بمساعدة المتدرب في الحصول على تدريب مناسب مع إحدى الشركات أو المؤسسات العاملة وتسهل عملية التقارب بين جهة التدريب و المتدرب عن طريق تزويده بالفرص الموجودة و المتوفرة , و لتفادي الاعتمادية من جانب المتدرب على الكلية , فإن الكلية تشجع المتدربين على البحث عن فرص تدريبية مناسبة بصفة ذاتية .
•  بعد التشاور مع القسم المختص حول الفرص المتاحة فإن مكتب التدريب بالكلية مسئول عن إرسال أي طالب إلى جهة التدريب على أن يؤخذ بعين الاعتبار جدية جهة التدريب وملائمة تخصص المتدرب للأعمال التي يقوم بها.
•  يخضع المتدرب لجميع قواعد وأنظمة جهة التدريب التابع لها بالإضافة لأنظمة الكلية وتكون الكلية حلقة الاتصال فقط بين المتدرب والقسم التابع له .
•  تكون جهة التدريب مسئولة عن المتدرب فيما يتعلق بسلامته والتأمين الصحي و انضباطه خلال فترة التدريب بالتنسيق مع الكلية إذا دعت الحاجة .

top

 تسير عملة التدريب التعاوني وفق شروط اتفاقية واضحة بين الأطراف المعنية (المتدرب – الكلية - جهة التدريب) وذلك لضمان و حماية كل الأطراف سواء أكانت هذه الاتفاقية مكتوبة أم شفهية فإنه يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار النقاط التالية :

أولاً : التزامات المتدرب نحو الكلية :

1.  لا يحق للطالب تغيير جهة التدريب التي وافق على التدريب بها وتم الاتفاق على ذلك مع مكتب التدريب التعاوني إلا عن طريق المكتب نفسه .
2.  لن يقبل تدريب أي متدرب لم يحصل على خطاب التوجيه من الكلية مع ملاحظة أن خطاب التوجيه يختلف عن خطاب الاستبيان .
3.  يتوجب على المتدرب أن يقدم إلى مشرف التدريب التعاوني بالكلية الآتي:

• تقريراً أولياً عن طبيعة عملة حيث يذكر به اسم القسم الذي يعمل فيه داخل جهة التدريب على أن يصل هذا التقرير في نهاية الأسبوع الأول من بدراية التدريب .
•  التقرير الشهري ( الأول والثاني) على المتدرب أن يقدم تقريران عن سيرة تدريبية أثناء مدة التدريب على أن يصل التقرير الأول في نهاية الأسبوع الرابع من بدراية التدريب و التقرير الثاني في نهاية الأسبوع الثامن ويفضل أن يكون التقرير موجزاً ومختصراً.
• النموذج الوصفي للبرنامج التدريبي ( تقييم التدريب ) وذلك في نهاية مدة التدريب ويسلم للمشرف مناولة باليد بظرف مختوم .
•  على المتدرب الاتصال بمشرف التدريب التعاوني بالكلية بعد إنهائه لفترة التدريب لإنهاء التقرير الشامل المطلوب.
• على المتدرب تقديم تقرير نهاية التدريب إلى مشرف التدريب بالكلية الذي يقوم بدراسته مع عضو هيئة تدريس آخر من القسم حيث يشاركون المشرف في تقويم التقرير والعرض الشفهي الذي يقدمه المتدرب عن تقريره وعلى ضوء ذلك يعطى المتدرب العلامة المستحقة علما أن التقرير يسلم يدويا.

ثانياً : التزامات المتدرب نحو مكان التدريب :

1.  يخضع المتدرب لجميع القواعد الخاصة بالعمل أثناء وجوده في جهة التدريب ولا يحق له طلب أي مميزات تميزه عن بقية العاملين فيها.
2.  لا يحق للمتدرب في جهة تدريب معينة أن يطلب مكافأة أو زيادة في المكافأة بحجة أن زملائه في شركات أخرى يتقاضون مكافئة أكثر.
3. على المتدرب أن يتحلى بالأخلاق الحميدة التي تعكس صورة جيدة عن كونه صاحب مهنة في المستقبل و يؤدي أعماله ويقوم بواجباته بطريقة تشرفه وتعكس صورة ممتازة عن الكلية .

ثالثاً: التزام جهة التدريب نحو المتدرب :

1. تزيد المتدرب بوصف مفصل عن التدريب المقترح وأن يرسل منه نسخة إلى مكتب التدريب التعاوني في نهاية الأسبوع الأول .
2.  على جهة التدريب متابعة المتدرب كغيرة من الموظفين بحيث يستفيد من المميزات ويخضع للقواعد والأنظمة .
3.  تزويد المتدرب بالمعلومات الكافية لكتابة التقارير المطلوبة للكلية .

رابعاً:التزام جهة التدريب نحو الكلية :

1. أن يؤخذ برنامج التدريب بجدية بحيث لا يستغل وجود المتدرب في جهة التدريب بأعمال روتينية ليس لها علاقة بتخصصه .
2. القيام بتعبئة نماذج التقويم المطلوبة والمتعلقة بأداء المتدرب أثناء التدريب وإرسالها إلى الكلية .
3.  العمل على تحقيق العلاقة المستمرة بين الكلية وجهة التدريب .

خامساً : التزام الكلية مع جهة التدريب :

1.  تزويد الكلية جهة التدريب بالمعلومات المتعلقة بالمرشحين الذين سيتم اختيارهم للتدريب معها , وتعتبر الكلية همزة وصل بين كل من جهات التدريب و المرشدين الأكاديميين و المنسقين في الأقسام الأكاديمية وعلى مشرف التدريب القيام بزيارات دورية إلى المتدربين في مواقع تدريبهم .
2.  تقوم الكلية بإعلام جهة التدريب بالقواعد والأنظمة و الشروط المتعلقة بتدريب المتدربين.
3.  تقوم الكلية بدور الوسيط في حل المشكلات التي قد تحدث بين كل من المتدرب و جهة التدريب فيها سواء كان المتضرر المتدرب أو جهة التدريب.

سادساً :التزام الكلية نحو المتدرب:

1.  تساعد الكلية المتدرب في اختيار المكان المناسب للتدريب كما تقوم بالإعداد للمقابلات بين المتدربين و مسئولي التدريب وإعطائهم النصائح والإرشادات المتعلقة بالتدريب وإنهاء جميع الإجراءات الإدارية مع جهة التدريب.
2.   على الكلية تقديم العون للمتدرب في حلة تضرره أثناء وجودة في البرنامج .

top

إذا تجاوزت نسبة الغياب للمتدرب أثناء فترة التدريب 15% من التدريب بدون عذر يحرم من التدريب أما إذا تجاوزت نسبة الغياب 20% من التدريب بعذر أو بدون عذر فإن المتدرب يعتبر راسبا في التدريب التعاوني.

top

يجوز تنفيذ برنامج التدريب التعاوني في مدينة أخرى عند توفر الشروط التالية :

•  وجود مبرر للنقل.
•  موافقة الكلية التي يتبع إليها المتدرب.
•  موافقة الكلية التي ستشرف على تدريب.
•  توفير فرصة تدريبية للمتدرب في المدينة المتوجة لديها .

top

يتم تقييم المتدرب من 100 درجة بناءا على المعايير التالية:

• إعمال الفصل 60 درجة وتشمل:

1) التقرير الأولي ( 4 درجات )

2) التقرير الشهر الأول ( 7 درجات )

3) التقرير الشهر الثاني ( 7 درجات )

4) الزيارة الميدانية الأولى ( 5 درجات )

5) الزيارة الميدانية الثانية ( 5 درجات )

6) الزيارة الميدانية الثالثة ( 10 درجات )

7) تقييم جهة التدريب( 10 درجات )

8) الغياب ( 12 درجات )

• الاختبار النهائي 40 درجة وتشمل:

1.  التقرير الختامي ( 20 درجات )
2. الإلقاء والمناقشة 3 ( 20 درجات )

top

أولا : الصفحة الأولى من التقرير ويجب أن تشمل:

1.  اسم المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني وكذلك اسم الكلية . 2
2.  عنوان التقرير .
3. اسم المتدرب المعد للتقرير والقسم الذي ينتمي إليه.
4.  اسم المشرفين ( مشرف الكلية ومشرف جهة التدريب ).
5.  الفصل الدراسي والعام الدراسي .

ثانيا : تتم كتابة التقرير النهائي حسب العناصر التالية :

1. مقدمة شبه مفصلة لإعطاء القارئ فكرة سريعة لمحتوى التقرير بصفة عامة والهدف من هذا التقرير وفي نهاية المقدمة يقوم المتدرب بسرد سريع للأبواب التي سيشرحها في التقرير.
2.  يخصص لكل قطاع أو ورشة تدرب به باب خاص ., ويقوم بشرح مفصل عما يحتويه هذا القطاع ( الورشة ) وأهميتها بالنسبة للمصنع , وما تدرب عليه المتدرب في هذا القطاع ( الورشة ) ويمكن للطالب أن يدعم هذا الشرح بالصور الفوتوغرافية أو بعض الصور الموجودة بالكتالوجات الموجودة في الشركة
3. الباب الأخير : ويشمل خلاصة موجزة عن التقرير وأهمية التدريب وما استفادة المتدرب بإيجاز خلال التدريب ومدى أهمية التدريب بالنسبة لطلاب الكليات التقنية .

ثالثا :

1. المراجع التي استعان بها المتدرب.
2.  فهرس المحتويات .

top